|
· Araudia betetzen dela kontrolatzearen eta prozesuak eta lortutako emaitzak ebaluatzearen bidez, ikastetxeen kalitatearen eta funtzionamenduaren eraginkortasunaren hobekuntzan eragin positiboa izatea.
· Hezkuntza Sailak lehenesten dituen programa eta planak ikastetxeetan nola aplikatzen diren ebaluatzea.
· Ikastetxeetako irakaslanak zuzenago eta sakonkiago ezagutzea, horiei buruzko aholkuak eta informazioa emateko.
· Ikastetxeetako elkarbizitza eta ikasleen integrazioa hobetzen laguntzen duten hezkuntza dimentsioak mesedetzea.
· Ikasleen aukera berdintasuna, bereziki hezkuntza premia bereziak dituztenena, bermatzea.
· Zuzendaritza taldeei eta irakasleei aholkuak ematea, nahiz ikastetxeko dokumentazioa (I.H.P., I.C.P., Urteko Plana, A.I.A., etab.) prestatzeko, nahiz hezkuntza eskaintzaren kalitatea hobetzeko estrategiak asmatzeko.
· Hezkuntzako lurralde ordezkaritzekin eta Hezkuntza Saileko zuzendaritzekin lankidetzan hezkuntza kudeaketaren hobekuntzan parte hartzea eta Ikuskaritza Zerbitzuari eskatzen zaizkion ihardueretan parte hartzea.
· Prestakuntza iraunkorraren bidez Hezkuntza Ikuskaritzaren kideen gaitasun profesionala areagotzea.
· Ikuskaritza Zerbitzuaren funtzionamenduan euskararen erabilpena areagotzea.
|
