Este nuevo Plan Vasco de Formación Profesional, está constituido por:
| 4 ámbitos estratégicos |
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| 44 objetivos estratégicos |
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| 155 medidas a implantar |
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Las líneas estratégicas en las que se basa el Plan Vasco de Formación Profesional 2004-2007, son las siguientes:
Ámbito 1: Actualización y mejora del Sistema Integrado de Cualificaciones y Formación Profesional
- Reforzar las instituciones relacionadas con la Formación Profesional
- Avanzar en el Sistema Integrado de Cualificaciones y Formación Profesional del País Vasco
- Desarrollar los centros integrales de Formación Profesional
- Reconocer y evaluar los aprendizajes no formales e informales.
Ámbito 2.- La calidad en la Formación Profesional del País Vasco
- Avanzar en la calidad de gestión de los centros
- Trabajar la calidad de la formación del profesorado
- Mejorar la gestión y dirección de los recursos humanos
- Promover y gestionar equipos de proyecto
- Trabajar otros ámbitos de la calidad:
- Investor in people
- Responsabilidad Social Corporativa.
Ámbito 3.- Impulsar la innovación en la Formación Profesional del País Vasco como un proceso de mejora continua.
- Crear un centro de investigación, desarrollo e innovación en la Formación Profesional.
- Innovar en la gestión de los centros integrales de Formación Profesional.
- Innovar en las tecnologías aplicadas a la formación.
- Desarrollar nuevos procesos de enseñanza/aprendizaje.
- Avanzar en la transferencia tecnológica y de conocimientos, entre centros de Formación Profesional y empresas.
- Implantar un sistema de gestión del conocimiento en la red de centros de Formación Profesional.
- Avanzar en la conexión entre la Formación Profesional superior y la Universidad.
- Lograr la progresiva acreditación de centros integrales de Formación Profesional en la red de ciencia, tecnología e innovación.
- Desarrollar proyectos de investigación susceptibles de aplicación en el campo de la Formación Profesional.
Ámbito estratégico 4.- Las NTICs en la Formación Profesional del País Vasco
- Avanzar en la red corporativa de los centros de Formación Profesional
- Aumentar el número de aulas digitales interactivas.
- Fomentar la colaboración y el trabajo entre centros y aulas digitales.
- Aplicar software libre.
- Desarrollar la Formación Profesional virtual tridimensional.
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